FRACTAR
Imaginar Creando
FrActar es la línea de productos y servicios educativos de ArtCC que integra arte, ciencia y conciencia para activar aprendizajes creativos a través de kits didácticos, talleres, formaciones y experiencias transdisciplinarias.
¿Qué es ArtCC?
Somos un equipo de investigadores interdisciplinarios que propone una forma de vivir el aprendizaje del mundo donde las capacidades creativas, reflexivas y sensibles transformen al ser humano, los territorios y la comunidad, creando nuevas formas de consciencia a partir de los lazos entre ciencia, arte, cultura y tecnología.
Nuestro lema es:
Pensar dudando, sentir percibiendo e imaginar creando.
ArtCC es un equipo de investigación interdisciplinario, innovador y multicultural. Buscamos promover nuevas formas de sentir e interpretar el mundo, favoreciendo la inter y transdisciplinareidad como herramientas para la construcción de conocimientos. Consolidando un excelente modelo pedagógico mediante la investigación sinérgica del arte y la ciencia basados en experiencias colaborativas, lúdicas, significativas y experimentales.
Conoce el Programa de Integridad y Cumplimiento de ARTCC SpA en el siguiente enlace.
Metodología ArtCC
A través de procesos de investigación, imaginación y creatividad se plantea una transferencia circular de conocimientos en la cual el aprendizaje es una experiencia provocativa que acerca y transforma la ciencia, el arte y la consciencia para resolver problemas de contexto.
Cada sesión o encuentro es abordado desde una estructura metodológica de cinco momentos pedagógicos denominados: Emocionario, Provocación Creativa, Transferencia circular, Experiencia ArtCC y Preguntarios. Cada uno de ellos con actividades, desafíos y provocaciones claves tanto para el grupo como para la comunidad.
Momento de partida y sensibilización emocional, hacemos una pausa en nuestras actividades y buscamos la reflexión con conciencia. Este autodiagnóstico inicial de las emociones personales y del grupo tiene el objetivo de generar un espacio de confianza, colaboración y participación.
Ejercicios prácticos para provocar, hacer y deshacer el pensamiento lateral y fortalecer la percepción e interactividad del aprendizaje, intencionando temáticas e ideas referidas a cada sesión a partir de la inmersión con el arte, la ciencia, la tecnología y el territorio.
Construcción colectiva de saberes y redes de conocimiento a través de la acción dialógica. Orientados por una comunicación transversal del pensamiento y los lenguajes del arte, la ciencia y la sensibilidad, en el contexto del mundo real y su activación en comunidades de aprendizaje.
Actividades pedagógicas confeccionadas para vivir la experiencia ArtCC. Contribuyendo a la estimulación creativa, el trabajo colaborativo, los procesos de experimentación y sinergia entre la comunión de saberes. Potenciando el ejercicio de aprendizaje ArtCC de una forma crítica para la transformación de los procesos sociales, culturales y comunitarios.
Espacio conclusivo para valorar y cuestionar reflexivamente lo vivido en el proceso pedagógico ArtCC. Fiesta de preguntas para activar nuevos campos de conocimiento, sensibilidad y transformar la acción a otros territorios.