En el mes de septiembres se realizó el primer 𝗖𝗼𝗻𝗴𝗿𝗲𝘀𝗼 𝗡𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗖𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝗖𝗶𝘂𝗱𝗮𝗱𝗮𝗻𝗮, organizado por @ciencianodosur, una red de universidades y centros de investigación del sur del país y en el cual 𝐩𝐚𝐫𝐭𝐢𝐜𝐢𝐩𝐚𝐦𝐨𝐬 𝐜𝐨𝐦𝐨 𝐩𝐚𝐧𝐞𝐥𝐢𝐬𝐭𝐚𝐬 𝐩𝐫𝐞𝐬𝐞𝐧𝐭𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐧𝐮𝐞𝐬𝐭𝐫𝐨 𝐩𝐫𝐨𝐲𝐞𝐜𝐭𝐨 𝐀𝐑𝐓𝐄+𝐂𝐈𝐄𝐍𝐂𝐈𝐀 =𝐂𝐎𝐍𝐂𝐈𝐄𝐍𝐂𝐈𝐀Durante 2 y 3 septiembre participaron de conferencias, talleres y paneles donde conocimos investigaciones y …
Nuestros agradecimientos al Diario El Día, por realizar este artículo de nuestros Talleres- Laboratorios para niños, niñas y jóvenes, también con adultos mayores de la Región de Coquimbo, una instancia para reunirse, compartir y aprender en torno al arte y las ciencias. ¿Quieres leer el artículo completo? Haz clic aquí
La iniciativa, a cargo de cuatro profesionales vinculadas a las ciencias y las artes, fue ganadora del Fondart Regional, recursos que le permitirán trabajar sesiones online con docentes, estudiantes y adultos mayores. ¿Cómo imaginas un mundo sin ciencia? Esta es una de las preguntas en base a las que se busca dialogar en el proyecto …
ArtCC: Integrando las fronteras del arte y la ciencia como caminos al conocimiento Leer más »
Sandra Tacuma, docente de Pedagogía en Educación Diferencial, es parte del equipo que desarrollará esta iniciativa, que incluye talleres e intervenciones urbanas en Salamanca, Vicuña y La Serena. Fortalecer espacios para el diálogo y el trabajo colaborativo entre docentes de las asignaturas de artes y ciencias y crear una red entre los profesores y alumnos, …
Académica de educación impulsa proyecto Fondart de Arte y Ciencia Leer más »
Recibimos la invitación desde el Colectivo «Mujeres en la Ciencia, Región de Coquimbo» para ser parte del programa radial «Científicas Al Poder» por @radiotricahueslimari Daniella Contreras, nuestra encargada de Ciencias e Innovación y participante activa en el colectivo, realizó las entrevistas a Paola Hernández encargada de Investigación y Sandra Tacuma encargada de Artes en ArtCC. …
Nota de prensa de Diario El Día, Región de Coquimbo. ¿Quieres leer más? Revisa el link y ve el artículo completo.
